毕业要求

土木工程

1.     工程知识及问题分析:系统、扎实掌握从事土木工程领域工作所需数学、自然科学、工程科学等基础理论以及本学科的专业基础、专业知识和专业技能,能将其用于识别、判断、表达和分析土木工程专业的复杂工程问题。

2.     工程活动对社会和环境的影响分析:了解与土木工程行业和职业相关的国家方针政策、法律法规、规范规程,理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义,具有可持续发展和环境保护的意识,能够正确分析评价工程实践活动和复杂工程问题解决方案对社会、经济、文化、环境、健康、安全的影响,理解土木工程师应承担的社会责任。

3.     现代工具使用:能够有针对性地选择、使用与开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,模拟与预测土木工程复杂工程问题,并能够理解其局限性。

4.     调查和研究:能够基于科学原理并采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行社会调查与科学研究,包括设计并开展实验,收集、处理、分析与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论,并应用于工程实践。

5.     工程设计:能够根据工程项目的功能、目标、要求、条件和特点,综合考虑社会、政治、经济、文化、环境、健康、安全、法律、伦理以及可持续发展等因素,开展土木工程复杂工程问题的可行性分析、结构设计、施工方案设计、运维方案设计,提出优化解决方案,并体现创新意识。

6.     项目管理:理解并掌握土木工程项目管理原理与经济决策方法及其局限性,并在工程实践中应用。

7.     职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程伦理、职业道德和行为规范,履行责任。

8.     沟通表达和团队合作:能够与业界同行及社会公众进行有效交流、沟通和谈判,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言或回应指令;具备国际视野,熟悉国际工程运行规则和惯例,具有跨文化沟通的能力。具有跨专业思考与包容、合作与竞争能力,具有团队合作精神,并在团队中有效发挥作用,承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.     终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,能够根据需要选用适当的学习方法获取、学习、理解和应用新知识,拓展知识领域,适应社会和科技的发展。


 

智能建造

1.     工程知识及问题分析:系统、扎实掌握从事土木工程及智能建造相关领域工作所需数学、自然科学基础理论,以及与智能建造相关的土木工程、机械工程、电子信息科学与工程、控制科学与工程、工程管理等学科的基础知识和专业技能,能将其用于识别、判断、表达和分析智能建造的复杂工程问题。

2.     工程活动对社会和环境的影响分析:了解与智能建造相关行业和职业的国家方针政策、法律法规、规范规程,理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义,具有可持续发展和环境保护的意识,能够正确分析评价工程活动对社会、经济、文化、环境、健康、安全的影响,理解土木工程师应承担的社会责任。

3.     现代工具应用:能够有针对性地选择、应用与开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,模拟与预测智能建造相关的复杂工程问题,并能够理解其局限性。

4.     调查和研究:能够基于科学原理并采用科学方法对智能建造相关专业的复杂工程问题进行社会调查与科学研究,包括设计并开展实验,收集、处理、分析与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论,并应用于分析和解决智能建造的复杂工程问题。

5.     工程设计:能够根据工程项目的功能、目标、要求、条件和特点,综合考虑社会、政治、经济、文化、环境、健康、安全、法律、伦理以及可持续发展等因素,开展智能建造相关项目的可行性分析、规划方案设计、结构设计、建造方案设计、运维方案设计,提出优化解决方案,并体现创新意识。

6.     职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程伦理、职业道德和行为规范,履行责任。

7.     沟通表达和团队合作:能够与业界同行及社会公众进行有效交流、沟通、谈判和妥协,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言或回应指令;具备国际视野,熟悉国际规则和惯例,具有跨文化沟通的能力。具有跨专业思考与包容、合作与竞争能力,具有团队合作精神,并在团队中有效发挥作用,承担个体、团队成员以及负责人的角色。

8.     项目管理:理解并掌握智能建造相关项目管理原理与经济决策方法及其局限性,并在工程实践中应用。

9.     终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,能够根据需要选用适当的学习方法获取、学习、理解和应用新知识,拓展知识领域,适应社会和科技的发展。


 

地质工程

1.     工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

2.     问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。

3.     设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.     研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.     使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.     工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7.     环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.     职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9.     个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.  沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.  项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.  终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

 

港口航道与海岸工程

1.     工程知识:能够将数学、自然科学、专业基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

2.     问题分析:能够应用数学、自然科学和港口航道与海岸工程专业及水利工程学科的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析港口航道与海岸工程专业及水利工程专业的复杂工程问题,以获得有效结论。

3.     设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计(开发)满足港口航道与海岸工程及水利工程特定需求的体系、系统(部件)、工艺流程或施工方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.     研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论。

5.     使用现代工具:能够针对复杂港口航道与海岸工程及水利工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对港口航道与海岸工程及水利工程复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.     工程与社会:能够基于水利工程相关背景知识和标准,评价港口航道与海岸工程及水利工程项目的设计、施工和运行的方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7.     环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.     职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,履行责任。

9.     个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.  沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令;具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.  项目管理:理解并掌握港口航道与海岸工程及水利工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.  终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。