土木工程学院2019-2020学年第一学期

班团建设活动指导意见

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，庆祝中国共产党成立100周年，庆祝同济土木系科成立105周年，提升土木工程学院主题教育活动的影响力和号召力，满足学生的成长成才需求，根据同济大学学（研）工部、校团委工作要求，特制定《土木工程学院2019-2020学年第一学期班团建设活动指导意见》。

一、主题教育活动要求

1、全体本科生、研究生班级均需开展主题教育，每学期至少开展两次集中主题教育活动（除“形势与政策”课外），四次班级或团支部组织的主题教育活动，时间建议为周二下午。

2、主题教育设计应考虑学生需求，结合学生各阶段思想状况和专业培养特点，结合国家重大时事和方针政策导向，注重针对性和时效性，充分发挥活动的思想政治教育作用。

3、主题教育实施应体现学生主体地位，促进学生自我教育，增强学生相互交流，充分调动学生骨干的力量，调动全体学生积极参与，班主任给予及时指导和督促。

二、主题教育活动形式

主题教育采取集中学习和班团主题教育两种方式。其中集中学习由学院统一安排，主题主要包括职涯规划、心理健康、党建、安全教育、诚信教育、工程教育认证理念教育等。班团主题教育的形式可多样化，可采用模拟扮演、咨询答疑、专题报告、节日纪念、现场体验、经验交流、成果汇报、才能展示、专题辩论、娱乐表演、归纳总结等形式。

三、主题教育活动地点

集中学习由学院统一安排场地，一般采用报告厅等场地统一组织。班团活动以以校内场地为主，室内室外均可。如需使用教室，可提前一周报年级或系所辅导员，由辅导员统一借用。鼓励班主任自行解决班会场地。

四、主题教育活动建议主题

土木工程学院学生工作办公室

2019年9月